Solo la mitad del edificio tiene calefacción y el acatamiento al paro es “muy alto”
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La Escuela Secundaria 713 de Esquel atraviesa un panorama crítico que combina el deterioro de su infraestructura con el fuerte reclamo salarial del sector docente. En declaraciones a FM DEL LAGO, el director de la institución, Germán García, brindó detalles sobre la compleja situación que mantiene a gran parte de los alumnos fuera de las aulas.
El invierno sin calderas
La principal preocupación del equipo directivo radica en la falta de calefacción. De las tres calderas que posee el establecimiento, dos están fuera de servicio, afectando áreas clave como la administración y el Salón de Usos Múltiples (SUM).
García reveló una situación alarmante en la caldera ubicada sobre la calle Miguens. “Detectamos que uno de los conductos está roto; es muy pesado y hay peligro de que caiga sobre los estudiantes y el personal. Se nos sugirió que permanezca apagada”, explicó el director.
Respecto a la segunda unidad dañada, la empresa Esquel Construcciones ya se encuentra trabajando en el lugar, a la espera del arribo de un nuevo equipo para su instalación.
Esta falta de calefacción ha obligado a una reorganización forzada, donde solo la mitad del alumnado puede asistir de manera presencial, mientras que el resto permanece sin clases por las condiciones climáticas del edificio.
Fuerte adhesión al paro docente
A la problemática edilicia se le suma el conflicto gremial. Según García, el acatamiento a la medida de fuerza en la Escuela 713 es “muy alto”, lo que termina de paralizar la actividad pedagógica.
“Entendemos las causas y motivos de la alta adhesión al paro. Hay familias que son docentes y trabajadores, y para el personal tampoco es bueno trabajar en estas condiciones, con turnos que van de las 7 de la mañana a las 11 de la noche en espacios donde hace mucho frío”, manifestó el directivo con empatía.
Impacto pedagógico y social
El director lamentó la interrupción constante del ciclo lectivo, señalando que la dinámica de “un día con clases y otro no” corta los procesos de aprendizaje y complica seriamente la organización de las familias esquelenses.
Finalmente, García aclaró que la reunión mantenida por docentes durante el fin de semana no fue una asamblea formal sino un encuentro para dialogar sobre la crisis actual, el cual fue autorizado por su dirección al realizarse fuera del horario escolar. “Esperamos una rápida solución para garantizar el derecho a la educación; esto no es algo que afecte solo a la 713, es una problemática general”, concluyó.
